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septiembre 23, 2022 | Por la Fundación Global CATCH
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A lo largo de las laderas occidentales de la Cordillera Central, la más alta de las tres ramas de la Cordillera de los Andes, reside Quindío. Con una población de poco más de medio millón, Quindío es el segundo departamento más pequeño de Colombia. En asociación con el Ministerio de Educación de Colombia, los entrenadores de CATCH Colombia, Gina Muñoz y Adriana Jiménez, han estado trabajando junto con los especialistas locales en entrenamiento Antonio Jiménez, Sebastián Ruíz y el coordinador de logística/chef Nicolás Duarte para administrar una sesión de entrenamiento de educación física y aprendizaje socioemocional de 3 días para servir a 48 escuelas diferentes en Quindío.

Durante la semana del 12 de septiembre, el equipo CATCH Colombia partió rumbo al Quindío. ¡Cada día de entrenamiento estuvo repleto de movimiento y risas! Los participantes participaron en el programa altamente interactivo CATCH con actividades diseñadas para aumentar la cantidad de actividad física moderada a vigorosa (MVPA) dentro de su tiempo de clase, integrar técnicas de bienestar socioemocional y promover un estilo de vida saludable en general para sus estudiantes tanto dentro como fuera de la escuela. el salón de clases.

Al final de la semana, el equipo de CATCH Colombia capacitó a 120 maestros de 48 escuelas diferentes, ¡una de las cuales incluye alrededor de 20 estudiantes de la comunidad Emberá! Emberá es la tercera población indígena más grande de Colombia. Con aproximadamente cinco dialectos diferentes de la lengua emberá, diferenciados según la ubicación geográfica, poder incluir a estos educadores fue muy emocionante para el equipo de CATCH Colombia.

Al regresar de esta capacitación, cada maestro tiene la oportunidad de cambiar la vida de sus alumnos en los años venideros al educarlos sobre las mejores prácticas que los ayudan a desarrollarse tanto física como emocionalmente. Un docente nos comparte: “A través de las clases de actividad física organizadas, se pueden obtener o promover en los estudiantes estas cualidades: igualdad, inclusión, autocontrol, dinamismo, expectativas, emociones, creatividad, alegría de compartir, confianza, autoestima. , y hábitos de vida [saludables].¨

La capacitación también recibió la atención de medios de comunicacion en el quindio y fue reconocido públicamente por el Ministerio de Educación de Colombia en Twitter.

¡CATCH está emocionado de continuar aumentando nuestra asociación con el Ministerio de Educación de Colombia y las escuelas de todo el país este año! 

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