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mayo 19, 2023

“Cada actividad me permitió ganar confianza y sentirme segura de mi desempeño y también del esfuerzo de mis compañeros. Esta formación despertó mi interés y motivación.”
– Educadora de Bogotá, Colombia

Nuestro equipo de CATCH Colombia continúa ampliando su alcance en la capacitación de educadores sobre la importancia de los programas de Bienestar Integral del Niño en sus comunidades escolares para crear culturas positivas de salud.

Hasta la fecha, para el año escolar 2022-2023, nuestro equipo CATCH Colombia ha capacitado a más de 460 educadores que impactan colectivamente a más de 15,000 estudiantes. Además, a través de los resultados previos y posteriores del Sistema para observar el tiempo de instrucción de la aptitud física (SOFIT), los estudiantes han mostrado un aumento significativo en la participación en actividades físicas de moderadas a vigorosas de 37% a 48%.

Recientemente, nuestro equipo capacitó a 26 educadores de cuatro escuelas en la región montañosa de La Calera. Durante esta capacitación se introdujeron actividades curriculares de educación física y aprendizaje socioemocional junto con las mejores prácticas sobre la implementación en el aula para estos educadores que enseñan a estudiantes de 4 a 17 años.

Esta formación fue enriquecedora para estos educadores que tienen una fuerte pasión por la enseñanza y el bienestar de los estudiantes. Disfrute de nuestro video destacando sus reflexiones junto con visitar nuestro CATCH Colombia página para saber más.

Muchas gracias a nuestros patrocinadores y socios de PanAm19 Investments y Larkin Hospital System.


¿Interesado en los resultados de SOFIT?

La herramienta SOFIT evalúa las prácticas de educación física al permitir la observación directa y la recopilación de datos sobre los niveles de actividad de los estudiantes y otros atributos de la clase. Las observaciones de SOFIT se realizaron antes y después de la capacitación de implementación de CATCH PE para evaluar el impacto de la capacitación docente en la participación de actividad física de moderada a vigorosa (MVPA) de los estudiantes. Se observaron un total de 12 clases de educación física en 5 escuelas al inicio y 10 clases de educación física en las mismas 5 escuelas durante el seguimiento.



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