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12 मार्च, 2024 - 1 जनवरी, 1970
क्लीवलैंड, ओह

निम्नलिखित 4 सत्रों के लिए CATCH से जुड़ें:

उस वेप में क्या है?

12 मार्च प्रातः 9:15 - प्रातः 10:15 ईएसटी
आज अमेरिका में 20 लाख से अधिक युवा वेपिंग कर रहे हैं। प्रशासक, शिक्षक, परिवार और हमारे युवा इस बात से अनभिज्ञ हो सकते हैं कि उनके वेप में क्या है और इसके उपयोग से जुड़े हानिकारक स्वास्थ्य और सामाजिक परिणाम क्या हैं। जानें कि कैसे CATCH My Breath, एक निःशुल्क, साक्ष्य-आधारित युवा रोकथाम कार्यक्रम, जिसमें छात्रों के लिए चार मुख्य स्वास्थ्य शिक्षा पाठ शामिल हैं, रोकथाम के लिए समग्र दृष्टिकोण में सहायक संसाधनों और युवा सशक्तिकरण का उपयोग करता है।

कनेक्ट-एंगेज-सस्टेन: परिवार और सामुदायिक जुड़ाव के लिए एक रूपरेखा

13 मार्च प्रातः 10:45 - 11:45 पूर्वाह्न ईएसटी
सम्मोहक पारिवारिक जुड़ाव के लिए समावेशन और पहुंच को ध्यान में रखते हुए विचारशील योजना की आवश्यकता होती है। इस सत्र में, प्रतिभागी माता-पिता और देखभाल करने वालों के साथ संवाद करने के लिए विभिन्न प्रभावी रणनीतियों का विश्लेषण करेंगे ताकि उन्हें महत्वपूर्ण स्वास्थ्य जानकारी प्रदान की जा सके जो उन्हें वहीं मिले जहां वे हैं। इसके अतिरिक्त, प्रतिभागी विभिन्न तरीकों पर विचार करेंगे जिससे वे परिवारों को स्वास्थ्य-संवर्धन गतिविधियों में शामिल होने के अवसर प्रदान कर सकें और अपने वर्तमान परिवार और सामुदायिक जुड़ाव प्रथाओं को बेहतर बनाने के लिए एक व्यक्तिगत कार्य योजना के साथ निकल सकें।

CATCH Healthy Smiles: गतिविधि-आधारित मौखिक स्वास्थ्य पाठ

14 मार्च 2:00 अपराह्न - 3:00 अपराह्न ईएसटी
संयुक्त राज्य अमेरिका में छोटे बच्चों में दांतों की सड़न सबसे प्रमुख दीर्घकालिक स्वास्थ्य स्थिति है, जो 50% बच्चों को प्रभावित करती है। जिन बच्चों का मौखिक स्वास्थ्य खराब होता है, वे अक्सर स्कूल नहीं जाने वाले बच्चों की तुलना में अधिक स्कूल छोड़ पाते हैं और कम ग्रेड प्राप्त करते हैं। यह सत्र शारीरिक शिक्षा शिक्षकों को प्री-के-दूसरी कक्षा के छात्रों के लिए मौखिक स्वास्थ्य ज्ञान, कौशल और स्वस्थ दंत आदतों को सुदृढ़ करने के लिए मज़ेदार, सक्रिय, लागू करने में आसान पाठों से परिचित कराएगा। प्रस्तुत सभी कार्यक्रम सामग्रियाँ निःशुल्क उपलब्ध हैं।

निर्बाध अवकाश: सभी के लिए सकारात्मक और उद्देश्यपूर्ण खेल

15 मार्च 2:45 अपराह्न - 3:45 अपराह्न ईएसटी
स्कूल के दिनों में अवकाश कुछ गैर-शिक्षणात्मक अवधियों में से एक है। इसका मतलब यह नहीं है कि छात्र सीख नहीं रहे हैं! वे शारीरिक साक्षरता कौशल और एसईएल दक्षताओं का अभ्यास कर रहे हैं। अवकाश को स्कूल से बाहर का समय कहा जाता है और इसलिए इसे उपेक्षित किया जा सकता है, हालाँकि यह स्कूल के दिन का एक आवश्यक और प्रभावशाली हिस्सा है। यह इंटरैक्टिव सत्र सभी के लिए अवकाश को स्कूल के दिन का एक सकारात्मक और उत्पादक हिस्सा बनाने के लिए अवकाश की सर्वोत्तम प्रथाओं और संगठनात्मक उपकरणों को पेश करेगा।

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