स्वास्थ्य शिक्षा को सार्थक बनाना: CATCH का कौशल-आधारित दृष्टिकोण

2 सितम्बर, 2025  | हन्ना गिल्बर्ट द्वारा

मुख्य बातें

• कौशल-आधारित स्वास्थ्य शिक्षा यह छात्रों की सफलता का एक महत्वपूर्ण घटक है, तथा दीर्घकालिक स्वास्थ्य व्यवहार और शैक्षणिक परिणामों पर इसके प्रभाव के समर्थन में मजबूत साक्ष्य मौजूद हैं।
• CATCH का Health Ed Journeys पाठ्यक्रम यह सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत और कौशल-आधारित दृष्टिकोण पर आधारित है, जो स्वास्थ्य साक्षरता के विकास को इस तरह से समर्थन प्रदान करता है कि छात्रों को अपने कल्याण के बारे में सूचित, स्थायी निर्णय लेने में सक्षम बनाता है।
• Health Ed Journeys पाठ्यक्रम राष्ट्रीय और राज्य शिक्षा मानकों के अनुरूप है, जिसमें विभिन्न राज्य कानूनों और अधिदेशों की आवश्यकताएं शामिल हैं।
• पाठ्यक्रम के अंतर्गत उपकरण यह सुनिश्चित करते हैं समावेशिता और सुलभता विविध आवश्यकताओं वाले शिक्षार्थियों के लिए।

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शैक्षणिक उपलब्धि और आजीवन कल्याण, दोनों को बढ़ावा देने के लिए स्वास्थ्य शिक्षा के प्रति कौशल-आधारित दृष्टिकोण आवश्यक है। मुख्य रूप से सूचना प्रदान करने पर केंद्रित विषय-वस्तु-आधारित मॉडलों के विपरीत, कौशल-आधारित शिक्षा छात्रों को सार्थक कार्रवाई करने के लिए सक्षम बनाती है - यह जानने के बीच की खाई को पाटती है कि क्या करना है और कैसे करना है।

CATCH ग्लोबल फ़ाउंडेशन में, हम मानते हैं कि प्रत्येक राज्य और स्कूल ज़िले का स्वास्थ्य शिक्षा के प्रति अपना अलग दृष्टिकोण होता है, जो विशिष्ट प्राथमिकताओं, नीतियों और चुनौतियों से प्रभावित होता है। इन भिन्नताओं के बावजूद, एक सच्चाई अटल है: उच्च-गुणवत्ता, कौशल-आधारित स्वास्थ्य शिक्षा छात्रों की सफलता का एक महत्वपूर्ण घटक है, और प्रमाण इसकी प्रभावशीलता का समर्थन जारी है।

कौशल-आधारित स्वास्थ्य शिक्षा सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत पर आधारित है, वही साक्ष्य-आधारित ढाँचा जिस पर CATCH आधारित था। यह सिद्धांत इस बात पर ज़ोर देता है कि अधिकांश व्यवहार सामाजिक संदर्भों में सीखे जाते हैं और बच्चों के व्यवहार को आकार देने वाले व्यक्तिगत, व्यवहारिक और पर्यावरणीय कारकों को संबोधित करके उन्हें प्रभावित करने का प्रयास करता है।

सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत के अनुरूप, CATCH Health Ed Journeys पाठ्यक्रम यह छात्रों के बुनियादी स्वास्थ्य ज्ञान और दृष्टिकोण का निर्माण करता है, साथ ही निरंतर कौशल अभ्यास और वास्तविक दुनिया में उनके अनुप्रयोग के माध्यम से आत्म-प्रभावकारिता का विकास करता है। यह कौशल-आधारित दृष्टिकोण स्वास्थ्य साक्षरता के विकास को इस प्रकार से बढ़ावा देता है कि छात्रों को अपने स्वास्थ्य के बारे में सूचित और स्थायी निर्णय लेने में सक्षम बनाता है।

शैक्षिक अधिदेशों और स्थानीय आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए छात्रों को मान्य, विश्वसनीय स्वास्थ्य सामग्री प्रदान करना भी महत्वपूर्ण है। CATCH के Health Ed Journeys पाठ्यक्रम में शामिल हैं: प्रलेखन राष्ट्रीय और राज्य शिक्षा मानकों के साथ-साथ हाल ही में पारित कानून की आवश्यकताओं के अनुरूप होना। सार्थक शिक्षण परिणामों को बढ़ावा देने के लिए, स्वास्थ्य शिक्षा को इस तरह से प्रदान किया जाना चाहिए जो सभी छात्रों के लिए उपयोगी, प्रासंगिक और विकासात्मक रूप से उपयुक्त हो। Health Ed Journeys को इसी बात को ध्यान में रखते हुए डिज़ाइन किया गया है, जो एक संरचित, कौशल-आधारित पाठ्यक्रम प्रदान करता है जो शिक्षकों और छात्रों दोनों को सशक्त बनाता है।

CATCH Health Ed Journeys के अंदर क्या है?

पाठ्यक्रम छह मुख्य शिक्षण इकाइयों पर आधारित है, जिनमें से प्रत्येक एक प्रमुख स्वास्थ्य विषय पर केंद्रित है: आधारभूत स्वास्थ्य एवं कल्याण, पोषण एवं शारीरिक गतिविधि, शारीरिक स्वास्थ्य एवं स्वच्छता, मानसिक स्वास्थ्य एवं कल्याण, मादक द्रव्यों के दुरुपयोग की रोकथाम, और चोट की रोकथाम एवं सुरक्षा। कौशल अर्जन को बढ़ावा देने, विविध शिक्षार्थियों का समर्थन करने और प्रभावी शिक्षण को सक्षम बनाने के लिए, प्रत्येक इकाई में शामिल हैं:

• “जाने से पहले जान लें” शिक्षक मार्गदर्शन: एक शिक्षक को एक इकाई को पढ़ाने के लिए आत्मविश्वास और तैयारी महसूस करने के लिए आवश्यक सभी चीजें, जिसमें एक इकाई अवलोकन तालिका और प्रमुख शब्दावली, निर्देश की तैयारी के लिए सुझाव, सभी शिक्षार्थियों को सहायता देने की रणनीतियां, तथा सीखने को बढ़ाने और परिवारों को शामिल करने के लिए सिफारिशें शामिल हैं।
• लचीले मूल्यांकन विकल्प: स्वास्थ्य ज्ञान और कौशल को लागू करने में आत्म-प्रभावकारिता को प्रोत्साहित करने के लिए सारांश मूल्यांकन, आत्म-चिंतन और लक्ष्य निर्धारण का समर्थन करने के लिए विभिन्न प्रकार के मूल्यांकन उपकरण।
• छात्र सहभागिता परियोजनाएं: व्यावहारिक गतिविधियाँ जो कौशल अभ्यास को बढ़ावा देती हैं, सार्थक सीखने में सहायता करती हैं, तथा प्रदान किए गए मूल्यांकन मानदंडों और मूल्यांकन रूब्रिक के साथ जोड़े जाने पर सारांश मूल्यांकन के रूप में उपयोग की जा सकती हैं।

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CATCH कौशल-आधारित स्वास्थ्य शिक्षा को और अधिक सुलभ, सुलभ और हाँ, मज़ेदार बनाने के लिए प्रतिबद्ध है! हम शिक्षकों, प्रशासकों, जन स्वास्थ्य पेशेवरों और सामुदायिक नेताओं को एक साथ लाकर अंतर्दृष्टि साझा करने और एक-दूसरे से सीखने के लिए प्रोत्साहित करना अमूल्य मानते हैं।

अक्टूबर 2024 में, CATCH पाठ्यक्रम और सामग्री प्रबंधक मिशेल रॉक्लिफ़, कौशल-आधारित स्वास्थ्य शिक्षा में सर्वोत्तम प्रथाओं पर एक आकर्षक और जानकारीपूर्ण वेबिनार के लिए कैलिफ़ोर्निया से कनेक्टिकट तक के चार राष्ट्रीय विशेषज्ञों के साथ शामिल हुईं। साथ मिलकर, उन्होंने विभिन्न परिस्थितियों में इस दृष्टिकोण को लागू करने में मदद करने के लिए व्यावहारिक रणनीतियों और वकालत के साधनों की खोज की।