Novemba 18, 2024
Gina Muñoz, Juan García, na Antonio Jiménez - kama sehemu yetu CATCH timu ya Amerika ya Kusini - wanaongoza katika kutoa njia endelevu kwa waelimishaji kukuza mazingira ya kujifunzia yanayozingatia wanafunzi ambayo yanakuza afya ya kimwili, ustawi wa kiakili, na mafanikio ya kitaaluma katika shule zote nchini Kolombia na Ekuado.
Waelimishaji 40 wenye shauku huko Fontibón, Bogotá wanakutana pamoja kwa siku ya kujifunza, ushirikiano, na ukuaji katika mafunzo ya maendeleo ya kitaaluma ya CATCH ya Elimu ya Kimwili.
Kuziba Mapungufu Katika Elimu
Wizara ya Elimu ya Kitaifa ya Colombia imetengeneza a mfumo wa kimkakati kwa 2015-2025 kwa lengo la kuiweka nchi kama yenye elimu zaidi katika Amerika ya Kusini. Ikiwa na idadi ya pili kwa ukubwa katika Amerika Kusini, mfumo unawasilisha maono, "Pamoja kwa Nchi Mpya, Amani, Usawa, na Elimu."
Vile vile katika Ekuador, a 2021 mahojiano pamoja na María Brown Pérez, Waziri wa Elimu nchini Ekuado, anaangazia juhudi zinazoendelea za kubadilisha mitaala, kuboresha ufikiaji kwa makundi yaliyopungukiwa, na kuimarisha maendeleo ya taaluma ya walimu.
Wanatimu yetu, Gina Muñoz, Juan García, na Antonio Jiménez, wenyeji wa Kolombia na wataalamu wa mazingira ya elimu katika Amerika ya Kusini, wanakubali kwamba elimu ya ubora wa juu inaweza kustawi hata katika mazingira yasiyo na rasilimali. Kupitia juhudi zao, yetu CATCH PE Journeys programu sasa inatumiwa na zaidi ya shule 300 nchini Kolombia na Ekuado ili kuhimiza kufurahia na kushiriki kikamilifu katika shughuli za kimwili za wastani hadi za nguvu (MVPA), huku pia zikihimiza kujifunza kijamii na kihisia. Mpango huu unahudumia wanafunzi wa K-8, wengi wao nchini Kolombia na Ecuador wanatoka katika kaya zenye kipato cha chini. MVPA ni kiwango cha shughuli kinachohusishwa na muhimu faida za kiafya na kitaaluma.
Katika mifumo mingi ya shule duniani kote, muda uliotengwa kwa ajili ya elimu ya viungo umepungua sana. Wizara ya Afya ya Colombia na Wizara ya Afya ya Umma ya Ecuador zimejumuisha Shirika la Afya Ulimwenguni miongozo ya shughuli za kimwili katika sera zao za afya za kitaifa, kukuza kikamilifu mipango ya shule na ya kijamii ili kuwasaidia vijana kufikia dakika 60 zilizopendekezwa za MVPA kila siku.
Mfumo wa ufundishaji wa CATCH PE Journeys' unapatana na kuimarisha mitaala iliyopo inayohitajika na wizara za elimu za Kolombia na Ekuado, kuwawezesha walimu wa darasani na wa elimu ya viungo ili kuleta uhai wa programu katika taratibu za kila siku za darasani kwa kutumia maarifa yaliyopatikana kutoka kwa maendeleo ya kitaaluma ya CATCH na yanapatikana. rasilimali.
Maendeleo ya kitaaluma ya CATCH huwapa waelimishaji mikakati madhubuti ya usimamizi wa darasa ili kuongeza MVPA na inasisitiza mazoea jumuishi ambayo huwawezesha wanafunzi wa uwezo wote kushiriki kwa ujasiri na kwa furaha. Gina ameona matokeo chanya kutoka kwa maendeleo ya kitaaluma ya CATCH huku waelimishaji wakitambua thamani ya kuongezeka kwa MVPA katika kuboresha usimamizi wa darasa, kuimarisha uwezo wa utambuzi na kukuza mwingiliano bora wa wanafunzi. Hii, kwa upande wake, inasisitiza umuhimu wa shughuli za kimwili kwa afya ya kimwili ya wanafunzi, matokeo ya kujifunza, na ustawi wa kijamii.
Waelimishaji waliojitolea huko Guayaquil, Ekuado hushiriki katika mafunzo ya ukuzaji kitaaluma ya CATCH ambayo hushirikisha akili, moyo na mwili, yakiwapa fursa ya kuongeza mapigo ya moyo wao, kutabasamu na kuimarisha miunganisho ya kijamii.
Kufanya Kazi Pamoja
Ili kushughulikia kwa mafanikio tofauti na kukuza mazingira ya kujifunza yenye afya na jumuishi ambapo wanafunzi wanaweza kufanikiwa, maendeleo yanategemea ushirikiano kati ya serikali, mashirika ya ndani na kimataifa na jumuiya za shule. Nchini Colombia, ushirikiano na Sekretarieti ya Elimu (SED) na Fundación Neumology de Colombia wamekuwa muhimu katika kuongeza programu. Katika Ecuador, El Club Rotario Internacional na Unidos kwa la Educación wamesaidia upanuzi wa CATCH katika shule 10 huko Guayaquil, Ekuado kwa mipango ya kufikia shule 100 kufikia 2025.
Ushirikiano na mashirika ya ndani na ya kimataifa pia imekuwa muhimu kuanzisha nafasi maalum kwa waelimishaji kukutana kwa maendeleo ya kitaaluma. Wakiongozwa na Gina na Juan, pamoja na timu iliyojitolea ya CATCH ya Amerika Kusini, mafunzo 34 ya maendeleo ya kitaaluma yamefanywa kufikia sasa kwa zaidi ya waelimishaji 1,000 kote Kolombia na Ekuado. Gina na Juan wanaona kwamba waelimishaji wanapokutana pamoja, mara nyingi wanatambua kuwa wanakumbana na changamoto zinazofanana. Kupitia harakati na kicheko, wao hujenga nguvu ya pamoja na kupata msukumo wa kushinda vizuizi vinavyoongoza kwa uzoefu unaoboresha zaidi ambao huongeza moja kwa moja utekelezaji wa mtaala na wanafunzi wao.
Dk. Eduardo Abril, daktari wa magonjwa ya moyo na Rais wa Kamati ya Afya ya Wilaya, Wilaya 4400 ya Rotary International, anajiunga na timu ya CATCH ya Amerika ya Kusini katika shule moja nchini Ecuador wanapofanya mazoezi ya mwili. SOFIT uchunguzi kabla ya utekelezaji wa CATCH PE Journeys.
Tunatazamia Maisha Bora Zaidi Kwa Wote
Kupitia ushirikiano na uvumbuzi, CATCH inaunda njia endelevu ya mazingira ya kujifunza yanayomlenga mwanafunzi ambayo yanakuza afya ya kimwili, ustawi wa akili na mafanikio ya kitaaluma. CATCH PE Journeys inapopanua ufikivu kote nchini Kolombia na Ekuado, kwa maslahi yanayoongezeka kote Amerika ya Kusini, waelimishaji wanasaidiwa katika kubadilisha jinsi wanavyokuza maendeleo kamili ya wanafunzi.
Ili kupata maelezo zaidi kuhusu CATCH Amerika ya Kusini, ikijumuisha fursa za ushirikiano, tafadhali wasiliana na Gina Muñoz kwa [email protected].