Informe anual 2020

CATCH's cursos de formación virtual - nuestra segunda ola de recursos de respuesta COVID - lanzada en julio de 2020 para servir a los educadores mientras se preparaban para reingresar a las escuelas en el año escolar 2020-2021. Esta serie de cursos de capacitación, originalmente denominada “Reinicio inteligente”, aborda el liderazgo integral del niño, educación física durante COVID-19 (en la escuela e híbrido) e incorpora el movimiento significativo en el aula. Hasta la fecha, CATCH ha prestado servicios a más de 1300 educadores a través de sus cursos de capacitación virtual, lo que garantiza la entrega constante de educación integral para la salud infantil en el año escolar 2020-2021.

Recuperar el aliento, El programa de prevención del vapeo de nicotina para jóvenes de CATCH, continuó expandiéndose rápidamente en 2020, sirviendo a educadores y jóvenes que enfrentan la actual crisis del vapeo. El programa ahora llega a más de 1.4 millones de jóvenes en más de 4,000 escuelas. Algunos aspectos destacados de CATCH My Breath en 2020 incluyen:

• CATCH My Breath se convirtió en el primer y único programa de prevención del vapeo para jóvenes (a partir de abril de 2021) en el mundo en publicar evidencia de efectividad en la reducción del vapeo juvenil. Nuestro estudio en la revista revisada por pares Informes de salud pública descubrió que CATCH My Breath reduce la experimentación de los jóvenes con el vapeo hasta en un 45 por ciento entre los estudiantes que completan el programa.
• Se publicó un apéndice del plan de estudios llamado "Vapeo, salud pulmonar y enfermedades infecciosas, ”Detallando los vínculos entre vapeo y COVID-19.
• Se capacitó a 500 educadores para implementar CATCH My Breath y / o capacitar a otros educadores sobre la implementación.
• Trabajé con socios en la Universidad de Waterloo para adaptar y perfeccionar el programa para estudiantes canadienses. CATCH My Breath Canadá lanzado oficialmente en febrero de 2021.

En noviembre, el director ejecutivo de CATCH Global Foundation, Duncan Van Dusen, publicó ¿Cuándo vamos a enseñar salud?, un libro "Big Idea" que aboga por dar prioridad a la salud en las escuelas K-12 y sintetizar estudios de caso de CATCH y otros esfuerzos de base en acción. El libro vendió 1,000 copias en las primeras 6 semanas, ubicándolo en el #1 Hot New Release en Educación y Nutrición de la Primera Infancia de Amazon, y en el ranking de bestseller #1 en Salud Infantil, Política Educativa y Reforma, Nutrición para Padres para Niños y varias otras categorías.

El libro también ha atraído la atención de profesores que enseñan a estudiantes de pregrado y posgrado de educación, salud pública, educación física y salud y disciplinas relacionadas. Se ha incluido en el plan de estudios de primavera de 2021 en las principales universidades, incluidas la Universidad de Texas en Austin, la Escuela de Salud Pública UTHealth, la Universidad Estatal Wright y la Universidad Estatal Montclair, y también se está considerando su uso en la Universidad de Michigan, U Mass. - Boston y Rice. ¡Formando a los educadores del futuro en CATCH!

La asociación continua de CATCH con Action for Healthy Kids (AFHK) en 2020 y 2021 nos permite llevar nuestro Viaje guiado para todo el niño a 20 escuelas en Irving ISD, así como el plan de estudios de salud CATCH a 20 escuelas adicionales en Irving, a través del apoyo del programa AFHK Game On Nutrition Education Grant.

CATCH My Breath ha recibido una subvención de 2 años para apoyar el Proyecto de Desarrollo de Capacidades de Educación para la Prevención del Uso del Tabaco (TUPE), un proyecto del estado de California dirigido por el Departamento de Educación del Condado de Orange (OCDE) en asociación con el Departamento de Educación de California (CDE). ). Este trabajo incluirá la creación de un curso sobre las mejores prácticas para desarrollar y difundir programas de prevención del tabaquismo en los jóvenes, y dirigir sesiones de capacitación de capacitadores para docenas de capacitadores comunitarios de CATCH My Breath en todo el estado.

CATCH Healthy Smiles lleva la salud bucal a la cartera en constante expansión de la programación para niños integrales de CATCH. Los componentes básicos del programa consisten en 5 lecciones en el aula por año y una rutina de cepillado de dientes semanal para los estudiantes de K-2. El programa refleja otros programas CATCH en el sentido de que es un enfoque verdaderamente coordinado para lograr sus objetivos al incluir etiquetas de cafetería para "alimentos saludables para los dientes", actividades en noches de diversión familiar, suplementos de educación física, carteles y más.

La Dra. Shreela Sharma de UTHealth ha recibido una subvención del NIDCR para un ensayo de control aleatorio agrupado que comenzará a implementarse en el otoño de 2021. El programa también estará disponible para que las escuelas lo utilicen a partir del otoño de 2021 fuera del estudio de investigación.