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13 de agosto de 2024

CATCH y HEB amplían su asociación hasta 2027

Durante los últimos cuatro años, el bienestar físico y mental de los jóvenes en Estados Unidos ha experimentado transformaciones continuas y de profundo impacto junto con su entorno de aprendizaje escolar como resultado de la pandemia de COVID-19.

El ausentismo crónico, medido como el porcentaje de estudiantes que faltan al 10 por ciento o más de un año escolar, ha aumentado significativamente durante este tiempo. Datos del American Enterprise Institute Seguimiento del retorno al aprendizaje revela que a partir de 2023, las tasas de ausentismo persisten en niveles 71% más altos que antes de la pandemia. Además, la investigación de la Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades de EE. UU. muestra que menos de una cuarta parte de los adolescentes en los EE. UU. cumplen con las pautas recomendadas de ingesta diaria de calorías. Actividad física, y casi un tercio de los adolescentes experimentan una mala calidad de vida. salud mental.

A medida que las comunidades escolares continúan atravesando estos tiempos difíciles, es evidente la necesidad de soluciones innovadoras que ayuden a fomentar una cultura escolar saludable, así como la conexión escolar.

Una cultura escolar saludable reconoce la importancia de la salud y el bienestar en el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes, e integra activamente estos elementos en las políticas, los entornos, la enseñanza y los mensajes de la escuela. Este enfoque fomenta inherentemente la conexión con la escuela, ya que los estudiantes comprenden que los adultos y sus compañeros se preocupan por su bienestar general. Cuando los jóvenes se sienten conectados con su escuela y con los demás, esto los empodera para ser lo más saludables que puedan y, por lo tanto, los promueve a prosperar académica y socialmente.

En marzo de 2022, nos asociamos con HEB, una cadena de supermercados con sede en San Antonio, para establecer la Iniciativa Rural de Texas CATCH. Los residentes de las áreas rurales experimentan disparidades significativas en resultados de salud mental en parte debido al acceso limitado a la educación, el apoyo y los servicios de salud. Comprender esta necesidad, junto con nuestra éxitos anteriores En las comunidades escolares rurales, nuestra iniciativa tuvo como objetivo brindar recursos educativos que prioricen la salud física y el bienestar mental de los estudiantes en escuelas marginadas en las zonas rurales de Texas donde HEB tiene presencia.

Desde marzo de 2022 hasta junio de 2024, brindamos con éxito recursos de desarrollo profesional y programas a 238 educadores de 116 escuelas primarias y secundarias en 14 distritos escolares rurales de Texas que atienden a más de 46 000 estudiantes. Esto incluye dos programas exclusivos de bienestar infantil integral CATCH: CATCH PE Journeys y CATCH SEL JourneysEstos programas se han desarrollado metódicamente para mejorar la participación de los estudiantes en la actividad física, fomentar las conexiones sociales y empoderar a los estudiantes para que comprendan mejor y manejen con éxito su salud, bienestar y emociones. Este enfoque holístico contribuye a rendimiento académico mejorado y promueve resultados de vida positivos.

Este mapa de Texas representa las comunidades escolares apoyadas por la Iniciativa Rural de Texas CATCH, patrocinada por HEB, y detalla su implementación de los programas de Bienestar Infantil Integral CATCH.

Un educador de Belton ISD compartió: “Diviértete, comienza de a poco y avanza hasta llegar a pasos más altos”. Este sentimiento, que también comparten otros, refleja los conocimientos que los participantes obtuvieron del desarrollo profesional, Principios y filosofía de educación física CATCH, y también refleja el enfoque adoptado por nuestra iniciativa con HEB.

Al introducir actividades educativas agradables y accesibles a través del desarrollo profesional, permitimos que los educadores desarrollen progresivamente sus habilidades para crear un entorno escolar de apoyo donde los estudiantes se sientan conectados y puedan prosperar.

Durante los próximos tres años escolares, hasta 2027, nuestra asociación con HEB tiene como objetivo llegar a 60 escuelas rurales más con recursos insuficientes en comunidades objetivo en todo Texas. Estamos agradecidos por nuestra asociación con HEB y esperamos generar un cambio positivo en las mentes, los corazones y los cuerpos de los estudiantes y los educadores.

Para obtener más información sobre HEB, visite su sitio web.

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