संपूर्ण बाल दृष्टिकोण के माध्यम से ग्रामीण स्वास्थ्य असमानताओं को संबोधित करना
ग्रामीण समुदायों का अनुभव महत्वपूर्ण असमानताएँ स्वास्थ्य परिणामों में कमी, आंशिक रूप से पोषण, सामाजिक-भावनात्मक योग्यता, मौखिक स्वच्छता, तम्बाकू के उपयोग से परहेज, और नियमित शारीरिक गतिविधि के बारे में जीवन के शुरुआती दौर में ज्ञान और कौशल के विकास का समर्थन करने के लिए संसाधनों की कमी के कारण होती है। शोध से पता चलता है कि 80% तक एक बच्चे के स्वास्थ्य और खुशहाली का संबंध स्वास्थ्य के इन सामाजिक निर्धारकों से जुड़ा हुआ है! लेकिनजो स्कूल शिक्षा के लिए "संपूर्ण बाल" दृष्टिकोण अपनाते हैं, उनमें सकारात्मक और स्थायी प्रभाव इन निर्धारकों पर.
"संपूर्ण बाल कल्याण शिक्षकों और सार्वजनिक स्वास्थ्य पेशेवरों के बीच एक साझा उद्देश्य का प्रतिनिधित्व करता है - एक साझा प्रतिमान जो इस दृष्टिकोण को अपनाता है कि स्वास्थ्य शिक्षा न केवल स्वास्थ्य में सुधार करती है; बल्कि शिक्षा में भी सुधार करती है।" हम स्वास्थ्य कब पढ़ाने जा रहे हैं? (वैन ड्यूसेन, 2020)
CATCH ने पाया है कि स्वास्थ्य के प्रति संपूर्ण बाल दृष्टिकोण के इर्द-गिर्द परिसर का समन्वय एक ऐसा आधार प्रदान करता है जिस पर सभी शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य कार्यक्रम और पहल फल-फूल सकती हैं। यह अच्छी तरह से प्रलेखित है कि स्वस्थ बच्चे बेहतर शिक्षार्थी होते हैं और सामाजिक और भावनात्मक कौशल से बेहतर शैक्षणिक और जीवन परिणामस्वास्थ्य के सामाजिक निर्धारकों को संबोधित करने के हमारे मॉडल में तीन घटक हैं:
CATCH ग्रामीण समुदायों में स्कूलों को ऐसे वातावरण बनाने में मदद करने के लिए विभिन्न प्रकार के कार्यक्रम, प्रशिक्षण और सहायता प्रदान करता है जो जीवन के लिए स्वस्थ विकल्पों को प्रोत्साहित, बढ़ावा और समर्थन करते हैं। हमारे मजबूत ऑनलाइन प्लेटफ़ॉर्म और वर्चुअल प्रशिक्षण और तकनीकी सहायता के माध्यम से, हम समुदायों तक साक्ष्य-आधारित संसाधन इस तरह से पहुँचाने में सक्षम हैं जो प्रभावी और लागत-कुशल दोनों है।
हमारा साक्ष्य-आधारित कार्यक्रम CATCH.org प्लेटफ़ॉर्म के ज़रिए पहुँचा जा सकता है और शिक्षकों को कक्षा या जिम में स्वास्थ्य संबंधी पाठ पढ़ाने के लिए ज़रूरी सभी उपकरण उपलब्ध कराए जाते हैं। CATCH शिक्षकों को सामग्री से परिचित कराने और कार्यक्रम वितरण के लिए सर्वोत्तम अभ्यास प्रदान करने के लिए विभिन्न प्रकार के प्रशिक्षण भी प्रदान करता है - जो वर्चुअल या व्यक्तिगत रूप से दिए जाते हैं। हमारे प्रशिक्षण जानकारीपूर्ण और मज़ेदार हैं और इनसे समग्र प्रभावशीलता में उल्लेखनीय सुधार हुआ है।
अधिक व्यावहारिक दृष्टिकोण में रुचि रखने वाले परिसर या जिले हमारे कार्यक्रम का लाभ उठा सकते हैं। संपूर्ण बाल निर्देशित यात्रा, जो स्कूल कल्याण नेताओं और टीमों को साक्ष्य-आधारित CATCH ढांचे का उपयोग करके पूरे स्कूल परिसर में समन्वित संपूर्ण बाल प्रोग्रामिंग को प्रभावी ढंग से नेतृत्व करने के लिए ज्ञान, कौशल, आत्मविश्वास और क्षमता विकसित करने में मदद करने के लिए पूरे वर्ष कई प्रशिक्षण और टच-पॉइंट प्रदान करता है।
CATCH के कार्यक्रम ग्रामीण स्वास्थ्य असमानताओं को संबोधित करते हैं
पोषण एवं स्वास्थ्य शिक्षा
कुल मिलाकर, प्रसार ग्रामीण समुदायों में रहने वाले व्यक्तियों में मोटापे की दर शहरी समुदायों में रहने वाले व्यक्तियों की तुलना में काफी अधिक है।
CATCH के साक्ष्य-आधारित स्वास्थ्य पाठ्यक्रम से स्वस्थ व्यवहार में बदलाव लाने में मदद मिली है जो कार्यान्वयन के 3 साल बाद भी जारी रहता है। यह कार्यक्रम बच्चों को उचित पोषण और ऊर्जा संतुलन की मूल बातें सिखाता है, पर्यावरण परिवर्तनों (जैसे कैफेटेरिया में GO, SLOW, WHOA खाद्य लेबलिंग) के माध्यम से स्कूल में स्वस्थ विकल्प बनाने के लिए उनके कौशल का विकास करता है, और शिक्षकों और साथियों से सामाजिक समर्थन और प्रोत्साहन के माध्यम से स्वस्थ आदतों को मजबूत करता है।
व्यायाम शिक्षा
The को PERCENTAGE ग्रामीण समुदायों में सी.डी.सी. के दैनिक शारीरिक गतिविधि दिशानिर्देशों को पूरा करने वाले वयस्कों की संख्या 19.6% है, जबकि शहरी समुदायों में यह 25.3% है।
CATCH का गुणवत्तापूर्ण शारीरिक शिक्षा कार्यक्रम विकासात्मक रूप से उपयुक्त, समावेशी, विविधतापूर्ण और मज़ेदार है। यह शारीरिक शिक्षा कक्षा के दौरान शारीरिक गतिविधि के समय और बच्चों की दैनिक शारीरिक गतिविधि की कुल मात्रा को बढ़ाने के लिए सिद्ध हुआ है। यह कार्यक्रम शारीरिक गतिविधि, शारीरिक फिटनेस और मोटर-कौशल विकास पर जोर देता है, ताकि ऐसे कौशल और आदतें विकसित की जा सकें जो जीवन भर बनी रहें।
मानसिक स्वास्थ्य
बच्चों में माता-पिता द्वारा बताई गई मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं की दरें हैं उच्च शहरी क्षेत्रों (15.2%) की तुलना में ग्रामीण समुदायों (18.6%) में।
CATCH SEL Journeys के अनुरूप आयु-विभेदित पाठ प्रदान करता है CASEL फ्रेमवर्क प्रणालीगत सामाजिक और भावनात्मक शिक्षा के लिए। यह कार्यक्रम एक अत्यधिक आकर्षक डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म के माध्यम से SEL अवधारणाओं को सिखाने और सुदृढ़ करने के लिए आंदोलन, नृत्य और सांस्कृतिक शिक्षा का उपयोग करता है।
मौखिक स्वास्थ्य
ग्रामीण समुदायों में रहने वाले बच्चे अधिक संभावना शहरी समुदायों की तुलना में उनके दांतों की स्थिति सामान्य या खराब बताई जाती है। खराब मौखिक स्वास्थ्य वाले बच्चों के स्कूल न जाने की संभावना 3 गुना अधिक होती है तथा खराब प्रदर्शन की संभावना 2 गुना अधिक होती है।
CATCH Healthy Smiles यह कक्षा K-2 के लिए एक कार्यक्रम है, जो छात्रों के मौखिक स्वास्थ्य को बेहतर बनाने के लिए डिज़ाइन किया गया है, जिसमें उन्हें उचित टूथब्रशिंग और फ्लॉसिंग तकनीक, पौष्टिक आहार और दंत चिकित्सक के पास नियमित रूप से जाने के बारे में सिखाया जाता है और प्रोत्साहित किया जाता है।
तम्बाकू और वेपिंग की रोकथाम
ग्रामीण समुदायों में रहने वाले मिडिल और हाई स्कूल के छात्र ई-सिगरेट का उपयोग करते हैं उच्च दरें अपने शहरी समकक्षों की तुलना में।
CATCH My Breath'के सहकर्मी-नेतृत्व वाले शिक्षण दृष्टिकोण से छात्रों को ई-सिगरेट के बारे में सूचित निर्णय लेने और वेप करने के लिए सामाजिक दबावों का विरोध करने के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल प्राप्त होता है। तंबाकू रोकथाम शोधकर्ताओं और चिकित्सकों द्वारा सूचित, वर्षों का अनुभव वास्तविक विश्व कार्यान्वयन, और एक युवा सलाहकार बोर्ड, यह एकमात्र स्कूल-आधारित वेपिंग रोकथाम कार्यक्रम है सिद्ध किया हुआ युवाओं में वेपिंग की संभावना को कम करने के लिए।
अधिक जानना चाहते हैं?
हमें ईमेल भेजकर हमारे किसी सामुदायिक समन्वयक के साथ परामर्श स्थापित करें [email protected]
HI 
EN 
ES 
ES_CO 
SW