Distrito Escolar Independiente de Brownsville
Brownsville, TX
Resumen del proyecto
El proyecto CATCH de Brownsville ISD se llevó a cabo de febrero de 2017 a enero de 2018 y tenía como objetivo fortalecer la programación de salud escolar coordinada del distrito para apoyar y promover mejor la alimentación saludable y la actividad física para aproximadamente 21,000 estudiantes de jardín de infantes a quinto grado en 37 escuelas primarias. Brownsville ISD implementó CATCH en todo el distrito por primera vez en 2001 y desde entonces el programa se ha convertido en una parte integral de los esfuerzos del distrito para mejorar los comportamientos relacionados con la salud de los estudiantes.
Resultados
Desde la implementación en Brownsville ISD en febrero de 2017, el programa CATCH ha arrojado resultados significativos, sobre todo un aumento de 71% en actividad física moderada a vigorosa durante la clase de educación física. Otros resultados incluyen un aumento de 17% en la cantidad de días que los estudiantes jugaron al aire libre y un aumento de 23% en la cantidad de veces que los estudiantes comieron vegetales.
Testimonios
“[Nuestros niños] son el recurso más preciado que tenemos. Estamos en esta profesión para ayudar a los niños, no solo mentalmente, sino también físicamente para asegurarnos de que estén en buena forma y bien cuidados para que puedan tomar esas decisiones positivas por sí mismos ".
- Yolanda Turbeville, Directora, Escuela Primaria Raquel Peña“[Brownsville es] muy orientado a la familia, pero nuestras reuniones familiares son en una parrilla o barbacoa [donde] nos reunimos y comemos. Así que estamos tratando de cambiar esa cultura ".
- Rose Timmer, Directora Ejecutiva, Comunidades Saludables de Brownsville“Para cambiar una cultura, realmente tenemos que comenzar con los niños. Llevará algún tiempo, pero creo que es más prometedor ".
- Judy Quisenberry, directora de subvenciones, Valley Baptist Legacy Foundation“[El plan de estudios CATCH] puede ser una combinación de las materias básicas con la salud. Es interdisciplinario: trabajas con todo junto ".
- Mario González, maestro de educación física, Sharp Elementary School"Creo que lo más importante es que todos trabajen juntos, para que podamos transmitir el mismo mensaje a todos los estudiantes y todos sepan de lo que estamos hablando, desde educación física hasta el aula y la cafetería".
- Emmanuel Vasquez, maestro de educación física, Escuela Primaria Raquel Peña“Las lecciones [CATCH] son realmente fáciles cuando no se necesita mucha planificación previa. Básicamente, puede sacarlo, mirarlo muy rápido, colocarlo debajo del proyector y luego incorporar una actividad rápida de CATCH ".
-Medios destacados
prensa
- Maestra de educación física de Castañeda, defensora de la jardinería reconocida como campeona CATCH Brownsville, TX | 16 de octubre de 2017
- Los estudiantes de Cummings asisten al Día Nacional de Caminar y Ir en Bicicleta a la Escuela Brownsville, TX | 4 de mayo de 2016
Publicaciones web / boletines
- El verano brinda la oportunidad perfecta para recordarles a los padres y a los niños sobre los daños causados por el exceso de sol 20 de junio de 2016
- Conoce a los campeones 2015 TX CATCH Niselda De Leon y Julio Araiza 24 de noviembre de 2015
Financiadores
Fundación Valley Baptist Legacy
La Valley Baptist Legacy Foundation invierte y sirve como catalizador de ideas, asociaciones, educación médica, investigación y programas que mejoran la salud y la calidad de vida en el Valle del Río Grande.
Visita la página webFundación Michael y Susan Dell
La Fundación Michael & Susan Dell se dedica a transformar las vidas de los niños que viven en la pobreza urbana mediante la mejora de su educación, salud y estabilidad económica familiar.
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